Periode 3, 3D Beeld Onderzoek

Een nieuwe periode, een nieuwe manier van lesgeven, meer vakgericht, Illustratie op verschillende manieren. 

3D is ook een manier van illustreren dus ik was benieuwd hoe ik het kon en later kan toepassen.

Sander was onze docent, hij zette ons gelijk aan het lezen, Illustratief met een tekst werken, EINDELIJK!

We kregen een tijdschrift Morph met het artikel: Capsulairisatie.
We moesten twee illustraties bij de tekst maken: een Maquette en een voorwerp wat we konden vormen en gebruiken in een illustratie wat te maken zou hebben met de inhoud.

Na het lezen van de tekst kreeg ik gelijk ideen en ik werkte ze uit op papier. 

Eerst de Letterlijke dingen eruit gooien om ruimte te maken voor de Inspiratie.






De dreiging van de stad stond centraal in deze tekst. de dreiging van de groeiende stad en het verschil in de maatschappij.

Na een tijdje kwam het goed in orde, ik begon al ideeën uit te werken voor een stad.

Ik raakte geïnspireerd over het gedeelte waarbij een vrouw uit haar land wilde vluchten, na heel veel moeite kon ze illegaal meevliegen naar het buurland om zo verder te kunnen reizen. maar dit was van korte duur ze werd weer terug gestuurd naar haar eigen land. Ze was niet welkom in dat land omdat ze er niet thuishoorde.

Met andere woorden ze mocht er niet uit maar ook niet in. ze moest op haar plek blijven.

Ik weet niet meer waarom maar ik kwam op het idee om gelatine te gebruiken... het was een ingeving van me en ik had het opgeschreven bij mijn schetsen...? Maar ik kon het heel goed gebruiken!

Na een aantal testjes kon ik aan het ECHTE werk beginnen.

AAN DE SLAG MET GELATINE!

Naja.... Het lukte niet ineen keer...

Het hield een minuut uit, voordat het uit elkaar scheurde....


Maar het leverde me wel hele interessante foto's op!

Poging twee was wel een succes nadat ik dit keer een kleinere mal en magische bakspray op de mal spoot! (doh..)

Het leverde de foto's op die ik wilde gebruiken om bij de tekst te laten illustreren!

De tweede illustratie had ik iets meer moeite mee om daar iets voor te vinden. Het duurde langer voordat ik er inspiratie voor had...
Ik las de tekst opnieuw en stuitte op een gedeelte wat over het opeisen van je eigen ruimte ging. Dit kon ik gebruiken! 

Dus ik ging schetsen! En uitwerken!
Ik wilde dit stuk aanpakken met een beetje kritiek op de tekst. En er een beetje een spottende toon aan geven.
Hoe zou het zijn als mensen echt hun lucht gingen op eisen en er zelfs zo ver in zouden gaan om het te kopen?
Er gingen verschillende ideeën door mijn hoofd:
zwevende kettingen, ballonnen met eigenaren, waarschuwingsborden.
het werd uiteindelijk zakken lucht met een prijskaartje
want kettingen, borden en ballonnen zouden andere associaties kunnen vormen wat af zou kunnen dwalen en te wazig zou worden.

Verder onderzoek was het opblazen van plastic zakken op publieke plekken zodat de mensen zelf werden geconfronteerd werden met hun onbewuste gedrag.
je kent het vast wel en je doet het misschien zelfs ook: de tas die je "oh zo graag" naast je zet zodat je je eigen ruimte wilt vergroten:

(Ik had ook nog een film gemaakt maar ik heb wat problemen met het uploaden...)

Wat heb ik geleerd?

Materiaal kennis, duidelijker werken, gerichter werken(geleerde en toegepast), Toeval kun je soms heel goed gebruiken, als je het voor jezelf leuk maakt dan doe je ook veel meer en houd je het voor jezelf ook interessanter, alles komt dan naar je toe en je werkt VEEEL makkelijker!

Propedeuse Periode 2, 3D beeld onderzoek

Maandag ochtend, 3D beeld onderzoek... Ik was benieuwd. Ik kreeg te horen wat het thema van deze periode was: Verbeelding... Ik was in mijn voordeel!

De opdracht van 3D was aan het begin erg lastig... We moesten in een week met een volledige Alter ego voor je zelf komen. 

Ik dacht eerst: OH! Doe ik wel even! 

maar toen ik er werkelijk voor ging zitten... wilde het maar niet komen.

Als advies kreeg ik het opzoeken van dingen die jou het meest close liggen, je hobbies, interesses, en je voorkeuren.

Na deze eens op een rijtje te zetten kwam ik er achter dat een Alter Ego in de vorm van een gestoorde natuurliefhebber, eentje die op de meest vreemde plekken in de natuur de meest enge dingen zag, mij het meest aan zou spreken. 

Hier kon ik wel mee vooruit!

Ik begon te denken... Wat zou mij nou bang maken, en waar zou ik Demonen of andere wezens kunnen zien? 

Met Flits

Zonder Flits

Ik begon eerst vrijwel illustratief met een klein beetje teveel fantasie. ik ging het schilderen...

Toen ik wat op papier had kon ik er eigenlijk niet veel mee uit de voeten. Hoe kan mijn Alter ego nou zijn gevoelens delen als hij het nou stomweg gaat voorkauwen door het te schilderen...

Ik besloot het aan te pakken door het de mensen zelf hun verbeelding toe te laten passen en door een bekende situatie na te bootsen.

Ik herkende toen ik de foto's terug zag van de bomen die ik gefotografeerd had dat ik er veel van het menselijk lichaam er in terug kwam en besloot hier iets mee te doen:

Een Installatie wat ik aan een boom wilde monteren om zo een arm als tak te krijgen. 

Een waar menselijk kenmerk aan een boom hangen.

Ik kreeg iets met die takken en begon nu weer  verder te werken maar dan op een herkenbare Werkelijke manier:

Een Installatie waarbij ik een ruimte vol geplakt heb met allerlei verschillende foto's van takken, variërend van grote. 

Het moest dezelfde sfeer geven als je in je eentje door een donker bos loopt.

Als je midden in de ruimte stond wilde ik dat anderen hun verbeelding zouden gebruiken.

Ik leerde deze les om wat beter te kijken hoe je iets wilt presenteren en waar je dat het beste kunt doen als je een bepaalde sfeer wilt creëren.

Propedeuse Periode 1, 3D Beeld Onderzoek

Toen ik voor het eerst in deze les kwam had ik nog niet echt een verwachting van dit vak...      Ook al had het vak al een duidelijke naam, ik kon me nog steeds niet inbeelden hoe die lessen nou in elkaar zouden zaten....

We kregen deze lessen van Sander van Brussel, die ons een vrij simpele opdracht gaf.....

Dacht ik.....

Elke week moesten we 3 materialen zoeken, en van elk drie proefjes= 9 proefjes in een week

Hierbij werden we dus aan het denken gezet met wat we konden doen met een materuaal en hoe we dat kunnen gebruiken. Kort om: Onderzoek

Ik begon erg makkelijk, en werkte veel te simpel. Hierdoor kreeg je kleine prullaria die geen vooruitgang boekte...

Mijn volgende stap was het zoeken van materialen die zeldzaam waren die je niet zomaar overal kon krijgen en met een beetje geluk: 

Ik merkte dat ik niet echt meer inspiratie kon krijgen...

Ik ging toen verder experimenteren met de grondstoffen die ik al had